;
Fonta izmērs
A-
A
A+
Vietnes krāsa
R
A
A
A
Sānu panelis
English (en)
Español - Internacional (es)
Latviešu (lv)
magyar (hu)
Nederlands (nl)
Ελληνικά (el)
Pašlaik izmantojat piekļuvi kā viesis (
Pieslēgties
)
Atvērt galveno saturu
DIGGING Partner's Own Resources
Sākums
Kursi
Project Repository
DIGGING_Resources
ULATVIA Resources
Planificación del aprendizaje
Planificación del aprendizaje
Noklikšķināt uz saites
https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTCtCPDkCIjRw_8G2Zn4kl2miH56H4GskdHlHyWmxvUQt7Tp6ti6WxXx1HQFhLGKg1HgrcAXsbWf8k6/pub?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.g27df3b7a32f_0_0
, lai atvērtu URL.
Previous activity
◄ Recogida y análisis de pruebas
Pāriet uz...
Pāriet uz...
Selecting digital resources
Creating and modifying digital resources
Managing, protecting and sharing digital resources
Digital Content Creation
Types of licences
Selección de Recursos Digitales
Creación y Modificación de Recursos Digitales
Gestionar, Proteger y Compartir los Recursos Digitales
Creación de Contenidos Digitales
Tipos de Licencia
DIGITALE MIDDELEN SELECTEREN
DIGITALE BRONNEN MAKEN EN WIJZIGEN
BEHEREN, BESCHERMEN EN DELEN VAN DIGITALE MIDDELEN
CREATIE VAN DIGITALE CONTENT
DIGITÁLIS FORRÁSOK KIVÁLASZTÁSA
ΕΠΙΛΟΓΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ, ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΗ ΧΡΗΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ
Τύποι αδειών
Digital Continuous Professional Development For Integrators (B1)
Digital Continuous Professional Development For Newcomers (A1)
Self-Regulated Learning For advanced learners
Self-Regulated Learning For Integrator (B1)
Self-regulated learning (SRL) SRL-Explorer (A2)
Folyamatos digitális szakmai fejlődés - Középszint (B1)
Folyamatos digitális szakmai fejlődés - Kezdőknek (A1)
Önszabályzott tanulás - Haladó felhasználók számára
Önszabályzott tanulás - Haladó (B1) szint
Önszabályzott tanulás - Kezdőknek
Ψηφιακή Συνεχής Επαγγελματική Ανάπτυξη - Για προχωρημένους (B1)
Ψηφιακή Συνεχής Επαγγελματική Ανάπτυξη - Για αρχάριους (A1)
αυτορυθμιζομενη μαθηση - Για εξερευνητές
Organisational communication
Professional collaboration
Reflective practice
Prompts and questions
10 tips to achieve a successful professional collaboration
Organisatorische Communicatie
Professionele Samenwerking
Reflectieve Praktijk
Geheugensteuntjes en Vragen Reflectieve Praktijk
Professionele Samenwerking 10 Steps
COMUNICACIÓN ORGANIZATIVA
COLABORACIÓN PROFESIONAL
PRÁCTICA REFLEXIVA
TEMAS Y PREGUNTAS, PRÁCTICA REFLEXIVA
COLABORACIÓN PROFESIONAL - 10 pasos
SZERVEZETI KOMMUNIKÁCIÓ
SZAKMAI EGYÜTTMŰKÖDÉS
REFLEKTÍV GYAKORLAT
ÖSZTÖNZŐK ÉS KÉRDÉSEK REFLEKTÍV GYAKORLAT
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΥ
ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΥ
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 10 ΒΗΜΑΤΑ
ORGANIZATORISKĀ KOMUNIKĀCIJA
Collaborative Learning
Guidance
Teaching
Educational activities in On-Line environments
Web 2.0 Tools
Συνεργατική Μάθηση
Καθοδήγηση
Διδασκαλία
online Εκπαιδευτικες δραστηριοτητες
Εργαλεία Web 2.0
Aprendizaje Colaborativo
Orientación
Enseñar
Actividades educativas en entornos On-Line
Herramientas web 2.0
Inclusion in Education
Accesibility in Education
Accesibility and inclusion
Differentiation and Personilization in Digital Education
Actively engaging learners
Συμπερίληψη στην Εκπαίδευση
Προσβασιμότητα στην εκπαίδευση
Προσβασιμότητα και Συμπερίληψη
Διαφοροποίηση και Εξατομίκευση
Ενεργή εμπλοκή μαθητών
Inclusión en la educación
Introducción a la accesibilidad en la educación
Accesibilidad e inclusión
Diferenciación y personalización
Involucrar activamente a los alumnos
Inklúzió az oktatásban
Akadálymentesítés az oktatásban
Hozzáférhetőség és inklúzió
Differenciálás és személyre szabás
A tanulók aktív bevonása
Inclusie in het onderwijs
Toegankelijkheid en integratie
Differentiatie en personalisatie
Leerlingen actief betrekken
Iekļaušana izglītībā
Pieejamība izglītībā
Pieejamība un iekļaušana
Diferencēšana un personalizēšana
Aktīva iesaiste
Teacher given assessment
Peer assessment
Self-assessment
Assessment results analysis
Retrospective planning
Vērtē skolotājs
Savstarpējā vērtēšana
Pašvērtējums
Vērtēšanas instrumenti
Diferenciācija
Evaluación realizada por el profesor
Evaluación entre iguales
Autoevaluación
Recogida y análisis de pruebas
Evaluatie - Peer-assessment
Αξιολόγηση από τον εκπαιδευτικό
Αξιολόγηση από ομότιμους
Αξιολόγηση Αυτο-αξιολόγηση
Συλλογή και ανάλυση στοιχείων Εργαλείο αξιολόγησης
Σχεδιασμός της μάθησης Διαφοροποίηση
Responsible use
Information and Media Literacy
Digital communication and collaboration (IG)
Digital Problem Solving
Digital communication and collaboration
Uso responsable
Informaciín y Alfabetización Mediática
Comunicación y Colaboración Digital (IG)
Solución de Problemas Digitales
Comunicación y Colaboración Digital
Verantwoord Gebruik
Informatie en Mediageletterdheid
Digitale communicatie & samenwerking (IG)
Digitale Problemen Oplossen
Digitale Middelen Selecteren
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΧΡΗΣΗ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΜΕ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
Ψηφιακή Επικοινωνία & Συνεργασία
ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ
ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ATBILDĪGA IZMANTOŠANA
INFORMĀCIJAS UN MEDIJU PRATĪBA
DIGITĀLĀ KOMUNIKĀCIJA UN SADARBĪBA
DIGITĀLĀ PROBLĒMRISINĀŠANA
Next activity
Evaluatie - Peer-assessment ►
Sākums
Kalendārs
DIGGING statistics